University Centre West Anglia

קרא את התיאור הרשמי

אוניברסיטת מרכז מערב אנגליה היא שותפות משותף בין אנגליה רסקין אוניברסיטת קולג' מערב אנגליה. ממוקם בלב העיר ההיסטורית של לין מלך ", זהו הקמפוס הגדול ביותר של הקבוצה, הכוללת אתרים על האי קמפוס (Wisbech) ומילטון (בפאתי קיימברידג'). המכללה המערבית אנגליה יש מתקנים מצוינים, כולל במצב של המרכז לאמנות e-learning, רב חדר כושר מרכז ספורט, מסעדה, בית קפה לילדים s "במרכז (הילדים). יש גם הפרשה הזדמנות נוספת ללמוד על האי קמפוס ומילטון. אנגליה רסקין אוניברסיטת הוענק מעמד האוניברסיטה בשנת 1992.היום, עם אוכלוסיית התלמידים של 31,000, אנחנו אחת האוניברסיטאות הגדולות ביותר במזרח אנגליה, ספקית גדולה של חינוך במשרה חלקית. התלמידים שלנו הם על קורסים המובילים תואר ראשון ושני שלאחר התואר, כמו גם למגוון רחב של כישורים מקצועיים. בנוסף להיותו אחד מהספקים המשמעותיים ביותר של אחיות ומורים למקצועות, אנו מציעים מגוון ההולך ומתרחב של קורסים עכשוויים שנועדו לענות על הצרכים של הפרט לבין צורכי המשק מבוססת ידע. הקמפוסים העיקריים שלנו בקיימברידג' Chelmsford למשוך תלמידים לא רק מהמזרח אנגליה אבל מספר גדל והולך של יבשת אירופה, מן מרוחק יותר. בנוסף, האוניברסיטה שלנו יש רשת ענפה של קשרים עם מוסדות ברחבי העולם, ומספק קורסים במדינות כמו רחוקים כמו מלזיה טרינידד. חזון וערכים מבחינת החזון והערכים שאנו מבקשים לבנות את המוניטין שלנו על הפעולות הבאות: אנו נלהבים אודות לקידום הידע והחינוך של תלמידים. אנחנו לוקחים את החינוך באוניברסיטה בכיוונים חדשים ויצירתיים. אנחנו חשוב באזור ורוצים לראות בבריטניה ובעולם כמו יוצאת דופן. התרומה שלנו היא המפתח להגברת רווחתם החברתית, התרבותית והכלכלית. באופן ספציפי, אנחנו עובדים על מנת להבטיח כי: יותר מ 90% מהתלמידים שלנו יהיה להצליח, להיות מרוצה, ימליץ לנו חבר. יעד של leavers מ להשכלה גבוהה (DLHE) סקר ידווח כי 95% מהתלמידים נמצאים עבודה או מחקר נוסף חצי שנה לאחר שעזב אותנו, הבוגרים שלנו הרווחים " יתאים הרווח הממוצע לתואר שני, ו -7% מהתלמידים יעזבו אותנו להתחיל עסק משלהם. כל שיפוט של איכות אקדמית שלנו והמוניטין להראות שיפור מתמשך, ולפחות 95% מכלל הערכות חיצוניות חיוביות, כולל אלה של גורמים מקצועיים, סטטוטוריים ורגולטוריים. כל חבר סגל אקדמי יהיה עוסקת במחקר או נוהג מקצועי הנוכחית דיסציפלינה אקדמית שלהם. מכוני המחקר שלנו (ילדות ומחקר נוער במכון, התרבויות של הכלכלה הדיגיטלית; המכון לאימון ניהול בינלאומי; לתארים מתקדמים רפואי במכון, וכן קיימות המכון העולמי) תהיה הכרה לאומית יותר מ -90% מעובדי תמצאו את העבודה שלהם מספקת, ימליץ עובד כאן חברים או משפחה, ויקבלו עבודה בנושא הכשרה ופיתוח מדי שנה. התלמידים ישתמשו סביבת למידה וירטואלית (VLE) על בסיס יומי, קיימות תהיה תכונה של הניסיון שלהם, ורוב במשרה מלאה סטודנטים בקמפוס יהיה מעורב בפעילות מחוץ לתוכנית הלימודים האקדמית. כדי להפעיל את תוכנית הלימודים שלנו להינתן ונמסרו משתלם בבית ומחוץ לבית, פנים אל פנים באינטרנט, נוכל למקסם את יעילותו באמצעות שימוש במערכות הסטודנטים וצוות באינטרנט ידידותיים. אנחנו צריכים לשאוף לעלות על אמות מידה לאומי במגזר לקיימות של הבניינים שלנו ותהליכים. נהפוך ספקית מובילה בבריטניה של דוקטור מקצועיים, עבודה המבוססת על למידה ההסמכה של הידע הקודם. 20% מהסטודנטים בקמפוס מבוססי שלנו הם מחוץ לאיחוד האירופי, אנו מחנכים את מספר שווה של תלמידים גם באתר וגם מחוץ לאתר. 20% ברחבי העולם הפעילות שלנו תהיה ברמה לתואר שני, ואנחנו תעניק לפחות 50 PhDs פני לפחות 10 תחומים בכל שנה. מספר ארגונים אנו עובדים עם יגדל ב 5% לשנה, כמו הרווחים מסחרי החיצוניים שלנו יהיו, בעוד הרווחיות תישאר לפחות 10%. אנחנו יהיה הזרם המרכזי שלנו לא לעבודה במגזר פיתוח רווח להרחיב הפעילות בתחום זה על מנת להפוך למרכז מוכרת של מצוינות. הקמת מרכז חדשנות עסקית (כדי לתמוך בצמיחה של עסקים חדשים המבוססים על רעיונות שמקורם הן בתוך אנגליה רסקין אוניברסיטת בקהילה רחבה יותר אנו משרתים) שאנו לנהל שעבורו לספק תמיכה אקדמית. נחקור, ואם אפשרי, להקים "מד טק קמפוס 'באסקס, פארק המדע אשר משתמשת קשריו עם אנגליה רסקין האוניברסיטה (בעיקר לתארים מתקדמים רפואי במכון) כדי למשוך עסקים מקומיים ובינלאומיים לעבור אסקס בגלל אספקת בוגרי באיכות גבוהה בסיס מחקר בנושא שלנו. נוכל להגדיל את ההתקשרות שלנו עם הקהילות המקומיות, כולל אלה הקשורים שותפויות בינלאומיות שלנו.