בוגר במדעים בגיאולוגיה

תכנית זו נועדה לתלמידים המתכוונים להיכנס לגיאולוגים מקצועיים ו / או למי שמתכנן להגיע לבית ספר לתואר שני במדעי כדור ארץ. זה מדע בינתחומי המשלב תצפיות גיאולוגיות ומושגים עם מגוון של elds הבדיוני כולל פיסיקה, כימיה, מתמטיקה, וטכנולוגיות מודרניות בחקר התהליכים של כדור הארץ, הסביבות, וההיסטוריה.

בוגרי התכנית יכולים לפתח קריירה בענפים כגון מינרלים / כרייה, נפט, ובנייה, באקדמיה, או לעסוק בייעוץ סביבתי או שירות ממשלתי.

חזון

בית הספר להנדסה אזרחית, איכות הסביבה וההנדסה הגיאולוגית (SCEGE) יהיה מעוז של מצוינות אקדמית וטכנית העוסקת בפיתוח ומחדירה בנוער הפיליפיני הערכים של חשיבה ביקורתית, מודעות חברתית ודאגה סביבתית באמצעות משלוח המדינה-of-the-art ו חיתוך קצה מחקר תוך התאמה למגמות העולמית המשתנות בחינוך הנדסה וטכנולוגיה.

בתוך חמש שנים אחרי סיום הלימודים, בוגרי תוכנית גיאולוגיה תהא:

אני. התחייבה, ביחידים או בקבוצות, פרויקטים המציגים היכולת לפתור בעיות הנדסיות מורכבות ii. אילו מעורבות משמעותית בפרויקטים המביאים בטיחות, בריאותי, חששות סביבתיים ואת שלום הציבור, בחלקו דרך הדבקות קודים וחוקים נדרשים.

iii. הפגין הצלחה מקצועית באמצעות קידום מכירות ו / או עמדות של הגדלת iv אחריות. למידה לאורך החיים הפגינו באמצעות התקדמות לקראת השלמת תואר מתקדם, פיתוח מקצועי / השתלמויות, או v קורסי הכשרה תעשייתי. התנהגות ויחס מקצועיים הציגה vi בפועל הנדסה. פעולות יזם וביצע לעבר שיפור של תרגול הנדסה

תוצאות תכנית

. היכולת ליישם את הידע של מתמטיקה, מדע ב הנדסה. היכולת לעצב לערוך ניסויים, כמו גם לנתח ולפרש ג נתונים. יכולת לתכנן מערכת, רכיב או תהליך כדי לענות על צרכים רצוי בתוך אילוצים מציאותיים כגון כלכלית, סביבתית, חברתית, פוליטית, מוסרית, בריאות ובטיחות, יכולת ייצור, וקיים ד. היכולת לתפקד על דואר צוותים רב-תחומיים. היכולת לזהות, לנסח ולפתור בעיות הנדסיות f. הבנת גרם אחריות מקצועית ואתית. היכולת לתקשר h ביעילות. השכלה רחבה צורך להבין את ההשפעה של פתרונות הנדסיים בהקשר הגלובלי וחברתי i. הכרה בצורך, ויכולת לעסוק j למידה לאורך החיים. הידע של בעיות עכשוויות k. היכולת להשתמש בטכניקות, מיומנויות וכלים הנדסיים מודרניים הכרחי l בפועל הנדסת. ידע והבנה של עקרונות הנדסה וניהול, כחבר ומנהיג צוות, לנהל פרויקטים בסביבות רב-תחומית