בוגר במדעים להנדסה אזרחית וסביבתית

ה 'הנדסה אזרחית וסביבתית "תוכנית מכסה את כל הידע התיאורטי והמעשי אשר הכרחי בניתוח, תכנון, הקמה, וניהול של פרויקטים טכניים, מערכות, תשתיות קריטיות. פעילות זו קשורה ישירות פיתוח עירוני, אזורי, חקלאות, תחבורה, והאנרגיה של חברות מודרניות. התכנית 'ההנדסה האזרחית והסביבתית "גם מכסה את כל הידע התיאורטי ומעשי אשר הכרחי לפיתוח הסביבתי בר קיימא של חברה מודרנית, כמו גם בהתמודדות של אירועים או מסורתיים קיצוניים וסיכונים (רעידות אדמה, שריפות וכו' ), או אירועים וסיכונים קיצוניים אשר מתרחשים בהקשר של שינוי האקלים (בצורה, שיטפונות, וכו ')

יעדים ותוצאות

מטרות כלליות

• מתן החינוך המוביל לתואר אקדמי, כלומר בוגר במדעי ההנדסה האזרחית והסביבתית.
• פיתוח של כושרו של התלמיד לחשוב, לכתוב ולדבר יעיל ויצירתי.
• פיתוח היכולת של התלמיד לתכנן, לנתח ולתכנן אזרחית וסביבתית פרויקטים.
• פיתוח יכולת התלמידים לפקח ולנהל פרויקטים של בנייה הנדסה אזרחית.
• פיתוח המיומנויות אנליטיים, העיצוב וקבלת החלטות של התלמיד לבצע מחקרי הערכת השפעה סביבתית.
• בניית ולרוחבה של שנגלית בין דרישות ההשכלה הכלליות ולספק התמחות שענתה על דרישות מקצועיות קריירה בסיסיות
• מתן הדרישות הנחוצות עבור קידום אקדמי ו / או קריירה

מטרות ספציפיות

• הכנת התלמידים לקראת קריירה לכל החיים אזרחית וסביבתית ידי בניית תשתית למידה לאורך החיים ופיתוח
• מתן בסיס חזק בהנדסת בכלל אזרחית וסביבתית בפרט
• הכנת תלמידים לקריירות המגזר הפרטי, הממשלה ומוסדות שונים.
• יכולת לייעד ולפתור בעיות הנדסיות ולזהות את הדרישות הנחוצות לפתרון
• היכולת לעצב ניסויים עבור פתרון בעיות לפרש השיג נתונים ניסיוניים
• יכולת להעריך גישות חלופיות, נהלי פשרות בשילוב עם בעיות הנדסיות
• היכולת לתכנן, ליישם ולהעריך מערכת או תהליך כדי לענות לדרישות ספציפיות
• היכולת לנהל ולקיים מנהיגות לעבוד בצוותים עם תקשורת יעילה. הבנה של התפקידים השונים בצוות והתרומה לבצע משימה
• מתן ידע תקשורת ומיומנויות הוא בכתב והן בעל פה לתעד עבודה בדוחות ותוצאות נוכחיות
• הבנת הצורך העולמי לעסוק פיתוח מתמשך טכנולוגי

תוצאות למידה

עם הסיום מוצלח של תכנית זו, התלמידים צריכים להיות מסוגלים:

• להכיר בעובדות חיוני, מושגים, עקרונות ותיאוריות הקשורות להנדסה אזרחית וסביבתית
• כתובת בעיה משמעותית ולפרוס בחירה מתאימה של כלים וטכניקות, כמו גם גישה ממושמעת, בהגעה לפתרון של הבעיה.
• פרוס מיומנויות אוראליות וכתיבה במגוון קשרים - ומחוצה להנדסה אזרחית וסביבתיים קורסים
• להעריך את החשיבות של תרגול כאנשי מקצוע ויש להם את ההיקף והעומק של הידע המצופה מהנדס תרגול
• מכיר את הקשר החשוב בין התאוריה והמעשה באמצעות חשיפתם חלק המעבדה של הקורס
• אני מעריך את הסוגיות מקצועיות, אתיות ומשפטיות רלוונטיות הקשורים לעבודתו של אזרחיות מהנדסות סביבתי
• להעריך את החשיבות של פעילות הקבוצה ואת החוזק שניתן להפיק מכך
• להפגין יכולת לנהל מחקר מעמיק, הן באופן אישי והן בצוותים, באזור להנדסה אזרחית וסביבתית ספציפיים.

הזדמנויות בעבודה

מהנדס אזרחי, בניית מנהל ומהנדס, מהנדס גיאוטכני, מהנדס הידראולי, מהנדס תחבורה, מנהל כביש התנועה, מהנדס סביבתי, מנהל משאבי מים מהנדס, חינוך.